Architektur

Gemeinsame Erarbeitung eines Ideenkatalogs zuhanden der Planenden, um die Grundbedürfnisse der Kinder für die Bauplanung aufzuzeigen.

Sichern der zukünftigen Realisierung qualitäsvoller Wohnumfelder und somit nachhaltiger Entwicklung mittels Richtlinien.

Beteiligung der Kinder bei den Planungsrichtlinien im Wettbewerbsverfahren bis hin zur Aussenraumgestaltung für die neue Schule.

Beteiligung der Kinder der Basisstufe an der Aussenraumgestaltung und bei der baulichen Umsetzung des "Sand-Wasser-Steine"-Bereichs.

Mittels Partizipation an einem Projektwettbewerb prägen Kinder die Stadtentwicklung mit.

Informations- und Sensibilisierungsprojekt für Schüler/-innen und Lehrer/-innen hinsichtlich eines neuen Pavillons für die ausserschulische Betreuung im Quartier und seiner innovativen Architektur.

Aktive und partizipative Erkundung eines Stadtteils durch die Schüler/-innen in Begleitung fachkundiger Architekt/-innen.

Teilhabe der Schüler/-innen an der Renovierung ihrer Schule durch eine Reihe didaktischer Baustellenbesichtigungen verbunden mit einer Unterrichtseinheit zu den laufenden und den kommenden Renovierungsarbeiten.